السفير 24
في إطار انفتاح وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة على شركائها في المنظومة التربوية، عقد السيد محمد سعد برادة وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، يوم الأربعاء 19 نونبر 2025، لقاءً تواصليًا مع ممثلي الفدرالية الوطنية لجمعيات أمهات وآباء وأولياء التلاميذ بالمغرب، خصص لمناقشة مستجدات مشروع مدارس الريادة والقضايا المرتبطة بتدبير الشأن التعليمي.
وحسب بلاغ صادر عن وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، توصل موقع “السفير 24” الإلكتروني بنسخة منه، فقد استعرض السيد الوزير خلال اللقاء أهم الإنجازات والمؤشرات الإيجابية التي سجلها مشروع مدارس الريادة منذ انطلاقه، بالإضافة إلى التحديات والإكراهات التي واكبت عملية التنزيل.
كما شدد على الدور المحوري للأسر في إنجاح هذا المشروع، مستدلًا بتجربة الأبواب المفتوحة التي نظمت خلال شهر نونبر، والتي عكست مستوى التواصل الإيجابي بين الأسر والأطر التربوية داخل مؤسسات الريادة.
وأكد الوزير على مأسسة عملية التواصل بين الأسر والمؤسسات التعليمية من خلال عقد لقاءات دورية بعد كل عطلة مدرسية، تهدف إلى تمكين أولياء الأمور من متابعة تمدرس أبنائهم ومعرفة مستوياتهم الدراسية، إضافة إلى الاستفادة من حصص الدعم التربوي التي تقدمها الوزارة للمتعلمين المتعثرين.
وخلال النقاش، أشادت الفدرالية بالمقاربة التشاركية التي تتبناها الوزارة، كما طرحت ملاحظات عملية، من بينها قضية عدم توصل بعض مؤسسات الريادة بالكتب المدرسية. واقترحت الفدرالية إحصاء التلاميذ الذين تنقصهم الكتب بالتنسيق بين جمعيات الآباء والإدارات التربوية، لضمان توفير الكتب عبر المطابع وإيصالها إلى المؤسسات التعليمية بواسطة شركة وطنية للتوزيع، بتنسيق مع الوزارة.
كما تناول اللقاء قضية التلميذة المنقبة بمديرية الصويرة، حيث أكد الوزير على حقها في متابعة دراستها وأصدر تعليماته لإعادتها إلى مقعدها الدراسي، مؤكدًا أن معالجة مثل هذه الحالات يجب أن تتم داخل المؤسسة التعليمية وبإطار تربوي مسؤول.
وفي ختام اللقاء، شدد السيد الوزير على أن إشراك الأسر في الشأن التعليمي يمثل ركيزة أساسية لإنجاح الإصلاح التربوي، وأن تحقيق الإصلاح الحقيقي يتطلب انخراطًا فعليًا ودائمًا للأسر إلى جانب المدرسة لمواكبة مسيرة تعلم أبنائهم.
