السفير 24
أوصى المشاركون في ندوة دولية في موضوع “من التربية الدامجة إلى المجتمع الدامج، أي مسارات ممكنة؟» بإنشاء صندوق خاص بالمشاريع المرتبطة بالأشخاص في وضعية إعاقة يمول من مداخيل نسبة مئوية من بطائق الطائرات والبواخر دخولا وخروجا من والى المغرب ومن الشركات الكبرى المغربية والاجنبية المستثمرة في المغرب.
كما دعا المشاركون في هذه الندوة التي نظمتها مؤخرا مؤسسة فكر للتنمية والثقافة والعلوم بشراكة مع جمعية جهات المغرب، بفضاء مؤسسة محمد السادس للنهوض بالأعمال الاجتماعية للتربية والتكوين؛ وذلك تزامنا مع اليوم الوطني للأشخاص في وضعية إعاقة، الذي يحرص المغرب على تخليده في 30 مارس من كل سنة، إلى إعادة النظر في قانون 65-15 أخدا بنظر الفاعلين الميدانيين
وأوصى المشاركون في هاته الندوة، التي تندرج في سياق المبادرات التي يطرحها المجتمع المدني بصفته طرفا شريكا في مسلسل التنمية ببلادنا، وقوة اقتراحية بإمكانها أن تسهم في تقديم حلول واستشارات، وتطوير بدائل وسياسات عمومية ناجعة وفعالة، أوصوا بتمكين مؤسسات الرعاية الاجتماعية الجادة و المرخص لها من صفة المنفعة العامة.
ومن التوصيات التي خلصت إليها الندوة كذلك : اعتماد مقاربة النوع الاجتماعي في مختلف السياسات المعتمدة في مجال الإعاقة ، واستحضار خصوصيات النساء في وضعيات إعاقة، والتأكيد على الحاجة الى احصاءات اكثر دقة بخصوص النساء في وضعيات إعاقة، وتخصيص ميزانيات لإنتاج أعمال درامية وبرامج إذاعية تعرف بواقع الأشخاص في وضعية إعاقة، وتخصيص وزارة الثقافة لجائزة سنوية تعرف بإبداعات الأشخاص في وضعية إعاقة، وتثمن تميزهم، وخلق هيئة وطنية صحية تعنى بالمواكبة الصحية لهاته الفئة، وانشاء مختبرات بحثية في موضوع التربية الدامجة بمراكز و معاهد التربية والتكوين عبر جهات المملكة، وتوفير ظروف الحياة التربوية و الاجتماعية و المهنية ملائمة و مكيفة مع خصوصية كل إعاقة على حدة، ودعوا في الأخير إلى الاسراع بملاءمة التشريعات الوطنية طبقا للاتفاقية الدولية لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة …
يذكر أن هذه الندوة، التي شارك فيها خبراء و اساتذة باحثين مختصين من المغرب و جمهورية مصر و الجمهورية التونسية و الجمهورية الفرنسية وفاعلين مؤسساتيين ومنتخبين ومنظمات مدنية، جرت أطوارها، في غضون يومين توزعت خلالهما المساهمات بين كلمات افتتاحية، وتجارب مؤسساتية في اليوم الأول إضافة إلى شريط وثائقي يلقي الضوء على الوضع الاجتماعي للمعاق والتحديات في هذا المجال، تلتها في اليوم الثاني جلسات علمية موضوعاتية ، حسب محاور خمسة هي: التربية الدامجة و الممارسات الفضلى توعية و ممارسة، والتشريع و الاعاقة بين التنظير و التنفيذ، وادوار و مهام المؤسسات في تعزيز حقوق الاشخاص ذوي الإعاقة، وتمثل مفهوم الاعاقة و مفهوم المدرسة الدامجة، والاعلام و الاعاقة أي ادوار لأي مجتمع. وتخللت اليومين معا وصلات موسيقية وغنائية من أداء الفنانين فؤاد طرب وعز الدين منتصر.
